PERCORSI

Quando pensiamo alla scuola, spesso immaginiamo lezioni frontali, quaderni e compiti e sempre più spesso i laboratori vengono associati solo a “giochi” o attività extracurriculari, che difficilmente riescono ad essere percepite come utili anche per il futuro degli studenti .  In realtà si tratta di spazi in cui teoria e pratica si incontrano , in cui ogni errore diventa occasione di apprendimento e ogni scoperta stimola nuove domande, si tratta di strumenti potenti per al

C’è una domanda che, prima o poi, arriva per tutti: “ Cosa farò dopo la scuola?” È una domanda che pesa, perché non riguarda solo il percorso di studi o un mestiere: riguarda l’identità, il futuro, l’idea stessa di chi si vuole diventare . Eppure a volte l’orientamento a scuola viene vissuto come una corsa veloce, fatta di open day e schede da compilare. In pochi incontri ci si aspetta che ragazzi di 13 o 17 anni sappiano già avere una visione chiara. Ma la verità è che scegl

“La Formazione Scuola-Lavoro? Un modo elegante per dire che i ragazzi faranno fotocopie .” Quante volte l’abbiamo sentita, questa frase? È diventata quasi uno stereotipo , tanto che per molti il Percorso per le Competenze Trasversali e l’Orientamento non va oltre l’idea di un tirocinio scolastico poco utile, a volte persino noioso. Scopri un nuovo modo di fare PCTO Eppure, se ci fermiamo a pensarci, la Formazione Scuola-Lavoro non è mai stata solo questo. È uno spazio in cui